sábado, 15 de mayo de 2021

1º ESO : Development and construction of polyhedrons / Desarrollo y construcción de poliedros.

 Geometric bodies are developable, meaning that their faces can be drawn on a flat surface and therefore they can easily be made on paper, cardboard, felt, etc...

Los cuerpos geométricos son desarrollables, es decir, sus caras se pueden dibujar sobre una superficie plana y, por tanto, pueden hacerse fácilmente en papel, cartón, fieltro, etc..


TRABAJO DE CLASE/CASA: OBJETOS POLIÉDRICOS

Vamos a recortar y montar poliedros de papel, pero los vamos a decorar como objetos de la vida cotidiana.

Trabajaremos a partir de fotocopias de los poliedros desplegados, aunque también se pueden hacer con regla y compás dibujando los polígonos que forman las caras y colocándolas en el orden correcto.

Hay que dibujar y colorear antes de recortar, teniendo en cuenta que trabajamos sobre el poliedro desplegado y hay que poner los dibujos en el orden y orientación adecuados.

ENLACE a desarrollo de cuerpos geométricos. Aqui podéis encontrar distintos cuerpos desplegados para imprimir y hacer la actividad si lo necesitáis.



Trabajos realizados por alumnos del IES Atenea de cursos anteriores



lunes, 3 de mayo de 2021

2º ESO: Light and shade: Chiaroscuro / Luz y sombra: Claroscuro

Vocabulary:

Light source: Fuente de luz

Highlight: Brillo

Midtones: Medios tonos

Shadow: Sombra

Cast shadow: Sombra arrojada

Reflection: Luz reflejada

De la web https://www.tes.com/

 






2° ESO: Line drawing techniques to represent volume/ Técnicas de dibujo con líneas para representar el volumen

 ¡Hola a todos!

Os dejo laS DOS fotocopia en PDF, por si pierdes las que he dado en clase:

Lámina LINE AND VOLUMEN-CHIAROSCURO Enlace 

Lámina LINE DRAWING TECHNIQUE (la de la foto de abajo), con la ficha vacía y resuelta en este enlace 

Vocabulary:

Short dashes: Rayas cortas
Hatching (Use of lines for shading): Uso de líneas para sombreado.
Cross-hatching: Líneas cruzadas. 
Stippling: Punteado.
Wavy lines: Líneas onduladas.
Scribbles: Garabatos.
Imagen de Pinterest sin fuente



domingo, 2 de mayo de 2021

1º ESO: CONICAL PERSPECTIVE / PERSPECTIVA CÓNICA

Domus romana en perspectiva cónica, realizado por Miguel O.B. 1ºESO A, durante el curso 2020-21

Conical perspective: Drawing a room/ Perspectiva cónica: Dibujando una habitación.

Perspectiva cónica frontal, trabajo realizado por la alumna de 1º ESO Gemma S.



Hola a todos.

Lo primero es dejaros por aquí (también la tenéis en Moodle, enlazada dentro de la presentación)  la fotocopia dada en clase y el dibujo de la habitación (este último encontrado en google, desconozco la fuente). Está en inglés casi toda. ENLACE para descargar la ficha (tiene un error que no me da tiempo corregir, es vanishing point, no vanishis point)

ENLACE A PDF CON PASO A PASO (a partir de la página 59)

Recuerda:

One-point perspective: Perspectiva de un punto de fuga.

Two- point perspective: Perspectiva de dos puntos de fuga.

Horizon line: Línea de horizonte.

Vanishishg point: Punto de fuga (está sobre la línea de horizonte).


Os dejo también este enlace donde puedes interactuar con el dibujo y aprender conceptos sobre perspectiva. También podrás ver paso a paso como dibujar una habitación. ESTÁ  EN INGLÉS Drawing in One-Point Perspective (olejarz.com)

Lectura de imágenes: Denotación y connotación.

  An Example of Connotation, Denotation, and Linguistic Messages | Sara Elizabeth Travostino (wordpress.com) PDF con las imágenes publicitar...